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本次大赛以“公益创新、参与分享、发现人才、促进就业”为宗旨,以“构建和谐社会,传播城市形象”为主题,受到广大高校师生和社会各界的广泛关注。自2010年3月29日在北京大学启动以来,大赛组委会于4月—6月间先后前往了北京、上海、广州、武汉、成都、长沙、杭州、南宁、兰州、哈尔滨等城市开展了大赛的校园的巡讲和宣传活动。由院校、企业、公共关系专业公司共同构成的巡讲团得到广大高校领导和学生的热烈欢迎。本次比赛共有包括港澳地区在内的全国近百所高校的844个团队参与其中,入围参赛作品400余件。获得一等奖12件,二等奖24件,三等奖26件,其他百余作品获得不同层次的奖励。多奖项的设立突出大赛宗旨,鼓励更多的同学参与,得到更多实践机会。大赛组委会将为获奖选手提供实习机会。

维护大学声誉,除了大学自重外,相关部门应加强引导。目前,国内还有一些大学急于“跑马圈地”或者“圈到土地仍未开发”。对此,土地、规划等部门应严格按照法律规定进行审查,不该批的用地项目不批、占地过多的项目减量审批、长期不开发的教育用地依法收回,这才是对“走火入魔”的大学的爱护。(李志军)

  到新加坡留学还有一个好处,就是那里有很多华人,很快就可以适应那里的环境。此外,在新加坡上学,随时可以转到美国、英国、加拿大这些国家读书。 

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江苏省委、省政府今年8月召开全省教育工作会议后,省委办公厅、省政府办公厅及时印发了贯彻实施教育规划纲要重点任务分解方案。江苏高校优势学科建设方案、高等教育综合改革试验区建设方案、职业教育创新发展实验区建设方案、义务教育优质均衡发展示范区建设方案,以及加强学前教育、促进民办教育发展的意见等文件也先后出台。

在今年的高等教育国际论坛上,人大校长纪宝成发言反对大学行政化。他说,学术权力现在有行政化的倾向,高校普遍存在学术评价偏离甚至脱离学术发展方向;学校资源配置行政化;相关行政管理者不懂学术规律,用行政手法对待学术问题,方式简单粗暴。纪校长还当场倡议“教授治学,还学术权力以学术”,赢得全场分贝最高的掌声。(《钱江晚报》10月27日)

上周,中国青年报社会调查中心通过题客调查网对全国31个省、区、市9244名公众进行的一项民调显示,85.9%的人关注政府机构的新闻发言人,84.9%的人对现有的新闻发言人制度总体感觉表示满意。

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高管读EMBA,政府支付部分费用?看似不可思议,却有着一套正义凛然的逻辑:“中小企业在江苏所有企业中比重占99以上,所以提高中小企业管理者素质有利于江苏经济发展”。如此看来,每人4万的学费补助,实是有利全省发展的长远投资。愿望很是美好,但其后却是决策伦理的简单化与盲目乐观……诚然,管理者素质与企业效益具备正相关关系。然而,这个看似“常识”的结论,不过是基于观感的“定性判断”,而非科学意义上的“定量判断”。仅仅因为一个潜在的、或然的结果,职能部门便一掷万金、抢着“买单”。“示好”急不可耐,失态之外更流露一股令人失望的轻率。

着力推进教育内涵式发展,就要更加重视建立健全覆盖城乡的基本公共教育服务体系。要坚持以终身学习理念为指导,构建和完善覆盖城乡的包括学前教育、义务教育、普通高中教育、职业教育、高等教育、继续教育在内的中国特色现代教育体系,特别支持民族教育与特殊教育。要坚持统筹教育与经济社会发展,统筹各级各类教育,统筹教育的规模、结构、质量和效益,统筹城乡教育和区域教育,统筹教育的改革、发展和稳定,实现教育全面协调可持续发展,促进人的全面发展,满足经济社会发展需要和人民群众多层次、多样化的教育需求。(本报评论员)

调查显示,本应作为学生阅读主渠道的学校图书馆基本陷于停滞状态,这和学校领导的图书馆意识缺乏有直接关系。

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  512特大地震中,四川省崇州市损失严重。一方有难,八方支援。作为崇州市灾后重建援助省(市),重庆市计划三年投入17亿元,帮助崇州实现各个重要领域、各个项目的重建计划。

据团上海市委学校部部长张恽介绍,“西部计划”能获得志愿者和用人单位认可,最根本的原因是整个“西部计划”的工作机制。“上海是人保局、财政局、教委、团市委通力合作。我们每年会开一两次领导小组会议,为有志奉献西部的志愿者做好服务工作。有这个共识后,我们突破了很多政策障碍。比如从去年开始,上海市西部计划志愿者就开始享受上海市社保待遇了。”

注重实践,也使得学生对各级各类职业技能比赛持较高的认同态度。对学校组织的职业技能比赛,41.81%的学生表示愿意积极参加,另外50.44%的学生表示“老师叫”、“有同学做伴”就参加。这一点在教师和校长问卷中也得到了高度认同。59.60%的教师表示愿意积极参加,34.46%教师表示“学校叫就参加”;表示很看重和看重的校长更占到了90.57%。调查显示,各类职业技能和职业资格证书的考核正在走进中职学校,成为重要的教学评价方式之一。

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这两个专业一般是考数学(三)或数学(四),部分高校的高数是自主命题,所以高数的具体考试范围请同学们参看当年拟报考院校的招生专业目录。

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